Sin margen de error: del concepto a la ejecución en el diseño latino global
La movilidad global no es un fenómeno nuevo, pero diseñar para una audiencia internacional desde un contexto local sigue siendo un reto complejo y en constante evolución.
10 events found.
Events
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Santo Domingo, Room 2D
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Transforming Learning Cultures Through Hybrid Studios Across and Beyond Borders
Santo Domingo, Room 2FThis contribution presents an international, hybrid teaching project co-designed and co-taught by faculty from universities in Germany and the United States.
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Del Trazado Obsesivo a la Narrativa Gráfica: emprendimiento en el Espectro Autista
Santo Domingo, Room 2AEste estudio de caso analiza el proceso pedagógico de una adolescente en el espectro autista durante la creación de un cómic original.
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Colores por la Vida: participatory design model for interdisciplinary co-creation
Santo Domingo, Room 2BLa presente ponencia presenta un modelo metodológico de diseño participativo orientado a la formación en diseño en escenarios educativos.
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Hacer visible lo invisible: imagen científica como herramienta pedagógica en patrimonio cultural
Santo Domingo, Room 2AEsta sesión presenta un recorrido visual y analítico a través de técnicas de imagen científica —reflectografía infrarroja, radiografía de rayos X e imagen multiespectral— aplicadas al estudio de obras de arte.
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Establishing Waikato Design School: place-based, decolonized, transdisciplinary
Santo Domingo, Room 2BLa creación de la Escuela de Diseño de Waikato: situada en el territorio, descolonizada, transdisciplinaria Abstract En este espacio presentamos un estudio sobre el proyecto que comienza en 2025 en… Read More »Establishing Waikato Design School: place-based, decolonized, transdisciplinary
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Vibe Designing Learning: agent-supported web app for course design
Santo Domingo, Room 1DThis session presents a prototype of a web application that reframes digital learning development as a collaborative process between educators and AI agents.
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Teaching Ethics in Wearable Technology Design through Human-AI Co-Creation
Santo Domingo, Room 2BThis paper presents findings from a multi-week classroom study on integrating ethics into wearable technology design education using a framework for responsible human-AI collaboration.
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Should Design Move from Form to Experience? Somaesthetics as a framework
Santo Domingo, Room 2DWhile design traditions have emphasized visual composition and object-based evaluation, such approaches often underrepresent the embodied, multisensory, and temporal dimensions through which design is encountered.
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Arte Transmedial, Ocio y Pedagogías Digitales en la Era de la IA
Santo Domingo, Room 2FEsta investigación propone una reflexión meta-crítica sobre la convergencia entre: Arte Transmedio, Ocio-lúdico-estético y Pedagogías digitales en el contexto contemporáneo mediado por la "Inteligencia Artificial" (IA).